miércoles, 17 de marzo de 2021

SEC3-TEC-17MAR

 

TECNOLOGÍA - SECUNDARIA 3

La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común

(MIÉRCOLES 17 MARZO)


ACTIVIDAD:


Reflexiona cómo tú y tu familia contribuyen a esto, ya sea como creadores o usuarios en la vida cotidiana.

 

Además, recuerda compartir con tu maestra o maestro de Tecnología lo que se abordó en esta sesión, así como tus reflexiones, dudas e inquietudes.


TAREA: 

https://aquihagomistareas.blogspot.com/2021/03/3ro-tecnologia-17marzo.html


RESUMEN:

Observa el video sobre la energía solar.

 

  1. El Sol como fuente de energía

https://www.youtube.com/watch?v=T8dlzBQUIIM

 

Se puede hacer mucho con la energía solar y ese es un lugar ideal para vivir. Esta opción parece ser sólo favorable para la naturaleza, pero en realidad si lo es para todos.

 

Si lo que dice la constructora es que es un proyecto muy caro, pues sólo podrían adquirir una vivienda las personas con más recursos económicos. Y de esta manera se contribuye a la inequidad social en el acceso a la tecnología y pues se entiende que eso no es lo que quiere lograr la constructora.

 

La segunda opción que tiene patricia permite que mucha gente pueda comprar una vivienda a bajo costo. Esto sería un gran beneficio porque de acuerdo a una encuesta realizada por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social en 2018, 73.6 millones de mexicanos no pueden adquirir una vivienda porque su salario es muy bajo. Esto ocasiona que no puedan ahorrar para comprarla ni pedir un crédito hipotecario porque se requiere un sueldo más alto.

 

La constructora no le comentó nada a Patricia sobre el tamaño de las viviendas, la calidad de los materiales con las que estarán hechas ni si habrá espacios para disfrutar del tiempo libre con la familia.

 

Las viviendas son accesibles por su precio, pero las paredes son delgadas y todo se oye, los espacios son pequeños para el número de personas que viven en ellos y la instalación tanto eléctrica como hidráulica no es la mejor.

 

Quizá aún con estas condiciones, los 73.6 millones de personas que se mencionan o parte de ellas, estarían alegres de tener una vivienda propia.

 

Sin embargo, volviendo al dilema de Patricia, podría preguntar más sobre las características específicas de la unidad que le piden, pues si se decide por esta segunda opción ¿de qué servirá atentar contra el bosque si de todas maneras las personas no tienen una buena calidad de vida?

 

Ya que al atentar contra el bosque se afecta a la naturaleza como es a la biodiversidad, aunque, tradicionalmente se ha pensado que, beneficiar a las personas aun a costa de la naturaleza, ya se actúa por el bien común.

Pero afectar a la naturaleza también tiene serias consecuencias para las personas, por eso esa opción tampoco suena muy convincente.

 

¿Qué harías tú?

 

El problema es si Patricia no acepta se va a quedar sin trabajo y ella necesita trabajar pues como todas las personas requiere de un ingreso para adquirir todo lo que precisa para vivir.

 

Pero imagina, si a cambio de obtener el ingreso que le promete la constructora toma la segunda opción, será una gran responsabilidad atentar contra todo un bosque. Y no garantiza que por ser una unidad habitacional grande y económica realmente contribuya al bien común.

 

Como creadores y usuarios de sistemas tecnológicos, se tienen que tomar decisiones fundamentadas y responsables, pues por pequeño que sea el alcance de los sistemas tecnológico pueden tener un impacto importante tanto social como natural.

 

Con todo lo que se ha abordado, la segunda opción no parece ser la más viable y la primera, aunque sería un sueño ideal, tampoco podría serlo. En primera porque no contribuiría a la equidad social y en segunda, porque la constructora ya le dijo a Patricia que no por su costo.

 

Y como Patricia y cada creador de un sistema tecnológico es responsable de lo que hace. Entonces, se piensa que valdría la pena buscar una tercera opción que pudiera tener los beneficios de las dos que ha tenido a la vista Patricia.

 

Buscando información sobre unidades habitacionales sustentables, se encuentran varias notas que señalan que, en 2011, una constructora y el gobierno de la entidad unieron esfuerzos para lograrlo.

 

Se trata de edificios que albergan cierta cantidad departamentos. Dice que cuenta con una planta para tratar el agua que viene de la regadera y escusado, un sistema de recolección de agua de lluvia, escusados de bajo consumo de agua, calentadores solares y fotoceldas para regular el uso de la luz en la calle.

 

Es como el proyecto de Patricia. Se puede pensar en que patricia podría proponer otras fuentes de energía como las que se observan en el siguiente video.

 

  1. Tecnología que respeta la vida

https://www.youtube.com/watch?v=-VtRb3_lkOE

 

Quizá Patricia podría buscar opciones para que la constructora se asocie con algunas instituciones y organizaciones gubernamentales o no gubernamentales e incluso organismos internacionales que pudieran financiar de manera conjunta un proyecto, pero con las demás virtudes que ella planteó en la primera opción.

 

Excelente alternativa gracias al conocimiento que se va construyendo sobre tecnología, se pueden proponer diferentes alternativas de manera fundamentada y siempre considerando sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.

 

Los creadores tienen responsabilidad y, sobre todo, deberían vigilar que la tecnología sea para el bien común, y ¿qué hay de los usuarios? ¿no son también responsables de eso?

 

Imagina que Patricia lograra que el proyecto de la tercera alternativa sea aceptado y lo desarrollara con la constructora y sus aliados. Mucha gente podría vivir en la unidad habitacional, pero ¿qué tal si las y los habitantes no utilizan de manera responsable diferentes sistemas tecnológicos al interior de sus viviendas o en las áreas comunes?

 

Pues definitivamente sería un gran problema. Por ejemplo, si utilizaran computadoras o televisiones que consumieran una gran cantidad de energía, por considerar que no hay problema debido a que se estaría utilizando energía solar.

 

O si limpiaran sus viviendas usando mangueras o lavadoras de alto consumo de agua, sólo porque proviene de la recolección de lluvia y por ello no tiene un costo alto.

 

O peor aún, que no separen la basura, ni la reciclen o la tiren en áreas comunes. Especialmente, lo que encuentras casi siempre en los jardines de las unidades habitacionales: bolsas de plástico.

 

Usar la tecnología para el bien común requiere ser un usuario reflexivo para conocer en términos generales, cómo funcionan los sistemas tecnológicos, reflexionar sobre sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad, además de tomar decisiones responsables.

 

Si piensas en este ejemplo sobre las bolsas, se podría considerar que poco a poco el ser humano se ha vuelto usuario reflexivo.

 

El uso de bolsas de plástico generó por muchas décadas una gran contaminación. Por eso, desde hace varios años en muchos lugares del país se han dejado de usar, sobre todo en supermercados y tiendas. Aunque todavía hay algunas personas que las siguen utilizando, cada vez hay más que no lo hacen.

 

Lo que ocurre es que por mucho tiempo se ha difundido la idea de que las bolsas de plástico tienen una gran resistencia, son fáciles de cargar y tienen cierta repelencia al agua.

 

Entonces para algunas personas, éstas siguen siendo la mejor opción, pero el futuro nos alcanzó y puso en evidencia que el abuso que se ha hecho de su uso, ha llevado a inundar los lugares más apartados del planeta.

 

Además, han causado en gran medida la obstrucción de sistemas de drenaje y la contaminación de los mantos acuíferos.

 

La conciencia sobre esta situación y algunas leyes que existen, han llevado a que algunos establecimientos dejen de proporcionar bolsas de plástico. En su lugar, ahora brindan de algunos otros materiales como el papel.

 

Si bien, esto ayuda un poco porque no son tan perjudiciales en términos de contaminación, afecta a la naturaleza debido a que implica la deforestación de los bosques.

 

El reto en todo esto es no regresar a la idea de producir y desechar, sino reutilizar hasta donde la imaginación llegue.

 

Entonces quizá se podrían utilizar bolsas de tela porque se pueden llevar muchas veces y lavarlas. Así no se tiene que desecharlas rápidamente como ocurre con las de plástico.

 

Hay muchas formas de ser usuarios reflexivos de los productos y servicios en la vida cotidiana. Observa algunas recomendaciones sobre ello.

 

  1. Despierta

https://www.youtube.com/watch?v=5Lf1AtKrK_Q

 

Cómo pudiste darte cuenta, si eres un usuario reflexivo, puedes contribuir a que la tecnología sea para el bien común.

Los seres humanos como parte de la sociedad, son quienes determinan los productos y servicios que tienen éxito o aquellos que, por sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza, no prosperan.

 

Por eso quienes los generan, generalmente consideran:

 

  • La oferta y la demanda
  • Los costos
  • La satisfacción de necesidades
  • La utilidad social
  • La calidad

 

Entonces es por esta razón que como usuario reflexivo siempre debes reflexionar sobre qué tanto contribuyes al bien común cuando utilizas ciertos productos y servicios.

 

Y si consideras que alguno de ellos tiene serios efectos en la naturaleza o sociedad, siempre puedes investigar cuáles son los diferentes mecanismos que te permitirán contribuir a que no se generen ni ofrezcan.

 

Ya sabes de qué manera tanto creadores como usuarios, pueden contribuir a que la tecnología siempre esté al servicio del bien común.

No hay comentarios.:

Publicar un comentario

Contenido destacado

SEC1-CIE-26MAR

  CIENCIAS - SECUNDARIA 1 ¡Aprende y gana! (VIERNES 26 MARZO) ACTIVIDAD: El reto de la sesión es que compares tus respuestas con las que tus...